User manual KENWOOD KDC-C800

[. . . ] In compliance with Federal Regulations, following are reproductions of labels on, or inside the product relating to laser product safety. KENWOOD CORPORATION 2967-3, ISHIKAWA-MACHI, HACHIOJI-SHI TOKYO, JAPAN KENWOOD CORP. CERTIFIES THIS EQUIPMENT CONFORMS TO DHHS REGULATIONS N0. 21 CFR 1040. Location : Bottom Panel NOTE This equipment has been tested and found to comply with the limits for a Class B digital device, pursuant to Part 15 of the FCC Rules. [. . . ] Relâchez la touche pour reproduire le disque à partir de ce point. Pause et lecture Appuyez sur la molette de commande. A chaque fois qu'on appuie sur la molette, une pause puis une lecture est effectuée. Ejectez le CD Appuyez sur la touche [0]. 36 | Français Recherche de plages Sélectionner la chanson que vous souhaitez entendre. Poussez la molette de commande sur [4] ou [¢]. Lecture aléatoire Ecouter toutes les chansons du disque dans un ordre aléatoire. A chaque fois qu'on appuie sur la touche, la lecture aléatoire est activée puis désactivée. Lorsque la fonction est activée, l'indicateur "RDM" est allumé. · Lorsque la molette de commande est poussée sur [¢], la sélection de chanson suivante commence. Répétition de plage Réécouter la chanson que vous êtes en train d'écouter. A chaque fois qu'on appuie sur la touche, la répétition de plage est activée puis désactivée. Lorsque la fonction est activée, l'indicateur "REP" est allumé. Lecture par balayage Ecouter le début de chaque chanson du disque que vous écoutez et rechercher la chanson que vous souhaitez écouter. 1 Lancement de la lecture par balayage Appuyez sur la touche [SCAN]. Le voyant "SCN" est allumé. 2 Relâchez la touche lorsque vous entendez la chanson que vous souhaitez écouter Appuyez sur la touche [SCAN]. Français | 37 Accessoires des KDC-C800 Opérations de base de la télécommande VOL SRC SRC ATT ATT VOL AUD AUD 38 FM+ 38 4/¢ 4 ¢ AM­ FM/AM Recharger et remplacer la pile Utiliser deux piles format "AA". Faire coulisser le couvercle tout en l'appuyant vers le bas pour l'enlever comme indiqué sur l'illustration. Introduire les piles en prenant soin de bien aligner les pôles + et ­, en suivant l'illustration située à l'intérieur du boîtier. · Ne posez pas la télécommande sur des endroits chauds tels que sur le tableau de bord. 2AVERTISSEMENT · Rangez les piles non utilisées hors de portée des enfants. Par exemple, si vous connectez le câble + du haut parleur de gauche à une prise de sortie avant, ne connectez pas le câble - du haut-parleur droit à la prise de sortie arrière. · Après avoir installé l'appareil, vérifiez si les lampes de frein, les indicateurs, les clignotants, etc de la voiture fonctionnent correctement. · Monter l'unité de façon à ce que l'angle de montage soit de 30° ou moins. Procédure d'installation 1. Pour éviter les courts-circuits, retirez la clef de contact et déconnectez la borne - de la batterie. Effectuez les connexions d'entrée et sortie correctement pour chaque appareil. Connectez les câbles de haut-parleur du faisceau de câbles. Connectez les câbles du faisceau dans l'ordre suivant: masse, batterie, allumage. Connectez le connecteur du faisceau à l'appareil. Installez l'appareil dans votre voiture. Appuyez ensuite sur la touche de réinitialisation. 40 | Français Connexion des câbles sur les prises Sortie avant droite (Rouge) (KDC-C800 seulement) FRONT Sortie avant gauche (Blanc) (KDC-C800 seulement) Sortie arrière gauche (blanc) Sortie arrière droite (rouge) Fusible (10A) Si aucune connexion n'est faite, ne laissez pas le câble sortir à l'extérieur. Lors de l'utilisation de l'amplificateur de puissance optionnel, connectez à sa prise de commande d'alimentation. [. . . ] Calidad del sonido deficiente o distorsionada. Uno de los cables del altavoz está siendo apretado por uno de los tornillos del automóvil. Los altavoces no están conectados correctamente. Vuelva a conectar los cables del altavoz de manera que cada terminal de salida quede conectado a un altavoz diferente. ? ? Fuente de sintonizador ? ? ? Recepción de radio deficiente. [. . . ]